La importancia de la guía metodológica en la elaboración de una tesis

La elaboración de una tesis significa que el alumno ha llegado a la recta final del programa de estudios que eligió para incrementar su preparación profesional.

Así como es importante que el alumno haya identificado el tema a investigar y que tenga un asesor que le guíe en la armonización de los conceptos contenidos en su trabajo, de igual manera es trascendente que cuente con una guía metodológica para la elaboración de su investigación.

La guía metodológica debe ser proporsionada por el profesor que imparte la materia de Seminario de Investigación, Taller de Metodología, Taller de elaboración de Tesis, por citar algunos nombres asignados a esta clase.

El asesor de metodología es la persona que guía al alumno para que realice una adecuada selección del método de investigación que va a seguir para la adecuada construcción del objeto de estudio; también, orienta al alumno sobre ciertas consideraciones metodológicas requeridas por la Insitución de Educación Superior, entre las cuales sobresale: estilo de citado de fuentes y redacción de bilbiografía, diseño de la investigación, orientación en el diseño del índice tentativo de la tesis, guía acerca de la tipografía permitida así como del tamaño de la misma, estilo de redacción, entre otras.

Por otro lado, el asesor de metodología es la persona que proporciona al alumno los formatos proporcionados por la Universidad, tales como: oficios de registro de proyecto, de asesor de contenido y de liberación de tesis; también, proporciona el esquema de las revisiones parciales del proyecto de tesis las cuales deben ser firmadas por el asesor de contenido en cada revisión mensual; además, entrega a los alumnos los lineamientos que incluyen el formato con el que deben entregar tanto el proyecto de tesis como la tesis misma.

Otra de las funciones del asesor de metodología consiste en proporcionarle al alumno la información acerca del proceso de titulación, así como brindarle una preparación previa del examen de grado (independientemente del ensayo que el estudiante lleve a cabo con su asesor de contenido).

Mis queridos lectores, les recomiendo ampliamente que también trabajen con un asesor de metodología, quien en ningún momento tendrá que revisar el contenio de su trabajo, con el fin de no entrar en "dimes y diretes" con el asesor de contenido, y ponerlos a ustedes en una "encrucijada".

Antes de concluir, deseo recomendarles algunos libros que les servirán de soporte metodológico para su tesis. Tomen nota:

1. Ander-Egg, E. (1995). Técnicas de investigación social. Colección Política, Servicios y Trabajos Sociales. (24ª edición). Buenos Aires, Argentina: Lumen.


2. Basch, R. (1998). Investigación en Internet. Colombia: IDGBooks.

3. García-Córdoba, F. (2008). La tesis y el trabajo de tesis: recomendaciones metodológicas para la elaboración de los trabajos de tesis. México: Limusa.

4. Giddens, A. (1997). Métodos de Investigación Sociológica. Madrid, España: Alianza.

5. Tecla-Jiménez, A. y García-Ramos, A. (1995). Teoría, Métodos y Técnicas de la Investigación Social. México: Ediciones del Taller Abierto.

7. Zorrilla, S. y Torres, M. (1992). Guía para elaborar la tesis. México: McGraw-Hill.

Queridos lectores, espero que hayan disfrutado de la lectura de este artículo.

Estaré en espera de sus comentarios.

¡Hasta la próxima!

Flickr

This is a test post from , a fancy photo sharing thing.

El Método Estivill

El Método Estivill: "El método Estivill representa uno de los métodos más efectivos para educar el sueño infantil y solucionar así el problema del insomnio infantil."

Nunca olvidaré cuando recibí la noticia de que mi primera hija venía en camino: sentí que por fin mi vida iba a tener un sentido y que después de haber esperado tanto tiempo el milagro de ser madre lo viviría en carne propia.

Lo que tampoco olvidaré fueron los terribles "achaques" de los primeros 3 meses de embarazo: náuseas, vómito matutino, mareos, sueño pesado, cambios de humor drásticos, entre otros tantos, que "caían" día tras día, uno tras otro, como cascada sobre mi cuerpo. Después de esos 3 meses en realidad empecé a disfrutar mi embarazo.

Cuando eres mamá primeriza recibes muchos consejos (aunque no los pidas) de las "mamás expertas", y de entre ellos el que puedo rescatar es el siguiente: "duerme todo el tiempo que quieras; aprovéchate ahora, ya que una vez que nazca tu bebé nada volverá a ser igual". Y, ¿saben? esas sí que son palabras sabias, ya que una vez que nació mi pequeña me dí cuenta de que mi vida "pasada" en el pasado había quedado...es cuando le empecé a dar la razón a mi madre...siempre me decía que desde que nacen tus hijos ya no duermes igual...y así es: les puedo asegurar que tengo 3 años sin dormir igual; todos los sentidos se sensibilizan, te vuelves más alerta.

A parte del cambio en la sensibilidad de nuestros sentidos, otro factor que interviene en la alteración de nuestro hermoso y preciado sueño, es que los primeros 3 meses de vida de nuestros hijos son los "más pesados", ya que no distinguen el día de la noche; es entonces cuando nuestra labor de padres debe ser mayor: tenemos que enseñarles a dormir a nuestros pequeños.

Les confieso que me sirvió mucho el mandar a mi pequeña a su cuna desde el mes y medio de vida; claro, el monitor nocturno nos fue de mucha ayuda a mi esposo y a mí. Nunca cometimos el error de dormirla con nosotros en nuestra cama...y claro...no porque uno sea un "padre experto" no significa que lleguemos a cometer errores con los otros hijos.

Mi comentario va en sentido de que mi esposo y yo decidimos tener otro bebé. Créanme que aunque mis hijas se llevan 3 años de diferencia, el pensar en iniciar desde cero de nuevo me daba mucha flojera. Y, honestamente, el consejo de dormir durante el embarazo me lo tomé muy en serio, ya que si no puedes dormir cuando sólo tienes un bebé, cuando tienes dos es mayor el reto.

El nacimiento de mi segunda bebé implicó el cambio drástico en la rutina de sueño de mi hija mayor: al llorar su hermana, empezaba a llorar también, quería dormir con nosotros como lo hacía su hermana, se enojaba porque la bebé no respetaba su sueño y lloraba muy fuerte, entre otras tantas anécdotas.

Créanme que ser papás de dos es un gran reto; en promedio mi esposo y yo dormíamos 4 horas por día, lo cual implica un gran desgaste tanto físico como emocional.

Ante la desesperación y angustia, decidimos consultar al "psicólogo internet", ya que consultar con otros padres que se dicen expertos es un gran reto, ya que muchos se consideran "super papás" y nunca han vivido ni sentido lo que nosotros...en fin...¡qué gran mentira!

Entonces mi esposo y yo nos topamos con páginas y blogs que recomendaban el método del Dr. Estivill; claro, éste se encuentra sustentado y apoyado por unos, y detractado por otros, lo cual provoca una controversia sabrosa e interesante: implica un reto.

Leímos sobre el método y no es tan "macabro" como los detractores lo hacen ver; por el contrario, sí sirve. En virtud de lo anterior, por eso deseo compartir uno de los tantos artículos que leí.

Si eres un papá desesperado, te recomiendo la lectura; y si no lo eres, también te lo recomiendo ya que un poco de sabiduría popular no le hace daño a nadie.

Así que mis queridos amigos, duerman y descansen mientras puedan, ya que el ser padres puede ser agotador, pero a la vez, muy satisfactor: todo depende de nosotros.

¡Enhorabuena!

"¿Realmente eres letrado?"

Lunes, 08 de marzo de 2010

El concepto tradicional de "ser letrado" se refería a aquella persona que dominaba el arte del buen decir, así como alguna materia en específico (matemáticas, física, literatura, química, etc.), y que se la pasaba leyendo día con día tanto el periódico como una torre de libros.

Hoy en día, el concepto ha evolucionado. Así es; en la actualidad también es importante ser letrado tanto emocional como socialmente. De hecho, es una habilidad que si no la posee el ser humano -por muchos títulos universitarios que tenga- no logrará abrirse camino con éxito.

Ser letrado emocional y socialmente significa que estamos atentos a escuchar tanto nuestras necesidades como las de los demás, lo cual nos permite estar abiertos a proporcionar soluciones prácticas y eficaces a las situaciones adversas que se nos vayan presentando, lo cual nos va a proporcionar tanto nuevos conocimientos como una nueva forma de ver los problemas.

Muchas personas se esfuerzan por desarrollar su coeficiente intelectual (CI) y se someten a una serie de pruebas y ejercicios para lograr ser mejores profesionistas pensando que con ello lograrán el éxito, la fama y la fortuna que tanto han deseado y soñado.

Lo que no saben, es que el éxito en realidad lo tienen garantizado aquellas personas que se esfuerzan por ejercitar su coeficiente social (CS) y emocional (CE), el cual -al ejercitarlo en conjunto con el CI- garantizan una vida plena y saisfactoria.

Existen diversas publicaciones que hablan sobre inteligencia social e inteligencia emocional; les recomiendo la lectura de ellas, pero recuerden que no son simples recetas mágicas que cambiarán sus vidas por siempre. Los libros publicados por Tony Buzan, Daniel Goleman,  Patricia Juárez Badillo y Jonathan Cohen (por mencionar algunos ejemplos), son obras que valen la pena leer.

Les reitero, no son recetas mágicas; es necesarios que vivamos la experiencia de la inteligencia social y emocional, la hagamos parte de nosotros, para con ello, mediante la práctica constante, podamos considerarnos personas letradas emocional y socialmente.

¡Hasta la próxima!

Elke Ochoa.

"La tesis: el reto de todo estudiante"

Viernes, 05 de Marzo de 2010

Toda preocupación que tienen tanto los alumnos de licenciatura como de maestría radica en el hecho de que para obtener el título de su especialidad o carrera, es necesario que realicen una tesis y la sustenten y defiendan en un examen profesional.

Dentro de mi experiencia como docente, les puedo comentar que mucha de la culpa la tienen algunos profesores que "obligan" a los alumnos a apartarse de sus ideas originales y alienándolos a sus propios conocimientos, conveniencias y convicciones.

Créanme que esa actitud denigra la misión que todo docente tiene cuando imparte una cátedra: guiar, orientar y escuchar las necesidades e inquietudes de sus alumnos.

Éstos son lo que deben realizar su propio proyecto de investigación; sólo al docente le corresponde brindar la mejor guía y consejos a sus alumnos en lugar de refutarles sus proyectos.

A mis propios alumnos les recomiendo que trabajen con un tema que les apasione y que lo conozcan; ya que la pasión implica dedicación, y la información, poder.

Los alumnos deben detectar un problema real, analizarlo, discutirlo y brindar una posible alternativa de solución al mismo. Aquí es en donde entra nuestra labor como docentes: debemos enseñarle al alumno a sacarle el mayor brillo posible al gran diamante que tienen entre sus manos llamado tesis.

No hay que limitar la creatividad de los muchachos; por el contrario, día con día se puede aprender sobre nuevos temas si sabemos escuchar a nuestros alumnos, y brindarles todo nuestro apoyo.

Nuestra experiencia no significa superioridad, sino fraternidad.

Piensen en ello; no desperdiciemos los potenciales de nuestros alumnos y ayudémoslos a concretar con éxito sus estudios, sin temor, sin pesadez, sin tedio, sin imposiciones.

Piensen en ello...

Su amiga,

Elke

"Cuando los ángeles callan"

Viernes, 05 de Marzo de 2010

El 23 de febrero del presente año, revisando mi correo electrónico como cotidianamente lo hago, me encontré con un mensaje que llamó mucho mi atención.

Para empezar, el remitente me era conocido y tiene una característica muy especial: cuando me envía un correo, no se trata de una simple cadena que hay que enviar a 100 mil personas para que en breve te llegue una bendición; esta persona me envió un correo que me llegó a lo profundo de mi alma.

Éste es un grito de auxilio de un padre de familia originario de Querétaro, a quien le fue arrebatado su mayor tesoro: su pequeña Catherine de tan sólo 4 años de edad. Créanme que cuando observé la foto de la pequeña no pude evitar que la imagen de alguna de mis hijas llegara a mi mente.

Hoy en día se arrebatan de manera cruel y despiadada, de la vida de muchas personas, aquellos angelitos que durante 9 meses esperaron su arribo a su familia. Angelitos que sueñan con un mundo mágico, lleno de alegría, risas, juegos y fantasías; angelitos que sueñan con que su papá es un "super héroe" que por las noches los cuida de los "monstruos" que los acechan por la noche al dormir...¡Qué ironía! muchas veces el "super héroe" de ese angelito no puede hacer mucho por él cuando es secuestrado...su "super héroe" es atacado con la peor arma con la que se le puede atacar: LA IMPOTENCIA.

Son angelitos que callan; que no vuelven a reir ni a soñar como lo solían hacer cuando estaban junto a sus padres.

¡YA BASTA!

¡NO HAY QUE PERMITIR QUE MÁS ANGELITOS SIGAN CALLANDO!

La infancia es una de las más bellas etapas de la vida del Ser humano y recuerden que es la que nunca olvidamos y nos marca por siempre.

Ayudemos...ayudémonos, unos a otros, compartiendo información, transmitiendo -al igual que mi contacto- correos electrónicos que puedan ayudar a padres de familia desesperados y angustiados por que les fueron arrebatados sus angelitos.

Cuando los ángeles callan, el futuro se desvanece...

Los invito a que reflexionen sobre ello...

Su amiga,

Elke